tag:blogger.com,1999:blog-38706664264416491992024-03-13T08:59:38.299-07:00Trabajos de Postgrados Gloria Ducuara ManriqueTRABAJOS DE LA SALA DE SISTEMAS DE GLORIA DUCUARAGloria Ducuara Manriquehttp://www.blogger.com/profile/09595444146643011720noreply@blogger.comBlogger11125tag:blogger.com,1999:blog-3870666426441649199.post-11227166963411739332008-06-01T13:35:00.000-07:002008-06-01T13:37:57.994-07:00INTRODUCCIONINTRODUCCION<br /><br /><br />La tecnología esta evolucionando constantemente y nos obliga a estar cada vez mas actualizados y atentos a los avances de este siglo ; cualquiera que sea la actitud adoptada por cada maestro renuente a cambiar, conviene destacar que la tecnología ha modificado mucho nuestro habito de vida ya que el dominio y la apropiación por parte de los maestros de todas las ayudas de la nueva tecnología de la información y de su integración al proceso de enseñanza , a la pedagogía, contribuye a reforzar el proceso de aprendizaje. Es decir que el docente debe adaptarse a las nuevas exigencia de la sociedad, una sociedad cableada, sistematizada, lo que implica una redefinición de su papel, de transmisores de conocimientos se convierte en guías para apoyar al educando en la construcción de su saber y de su identidad, el educando ya no será pasivo frente a la información transmitida en la medida que , por el contrario deberá buscar y seleccionar la información pertinente y tomar decisiones.<br /><br />La necesidad de cambio y las exigencias que nuestros estudiantes día a día reclaman de sus maestros por que debemos ser sinceros los estudiantes tienen mejores equipos que los maestros, nos estamos quedando relegados. Esta sociedad en la que vivimos requiere cada vez más de mayores cantidades de información soportada en formatos distintos como textos interactivos, imágenes, sonido, video, todo esto ha dado lugar a una nueva cultura basada en las aplicaciones multimedia.<br /><br /><br /><br /><br /><br />Escogí estudiar computación para la docencia para conocerla y utilizarla de forma cotidiana en el trabajo , y hemos encontrado una fuente rica de información la cual nos han introducido en la creación de aplicaciones multimedia en una forma sencilla, rápida, económica y divertida; doy gracias a Dios por haberme dado la oportunidad de tener unos profesores de la calidad humana del Profesor Jorge Eduardo Mariño , el cual mágicamente nos transmitió sus conocimientos y nos transporto a otros estadios del conocimiento donde el ser humano difícilmente puede llegar ; gracias por su paciencia, comprensión y entrega siendo un maestro de maestros convencido que la formación de las futuras generaciones esta en nuestras manos y muy sutilmente nos cuestionó en nuestra labor como docentes al poder tener nuevas situaciones de aprendizaje, una variedad de instrumentos puestos a la disposición de los educandos y de los docentes el cual producen nuevas situaciones basadas en el descubrimiento, la resolución de problemas, la simulación, el tratamiento de la información, el tratamiento de los conocimientos y el análisis de la acción. Es asi como surgen nuevas preocupaciones: como aprender a aprender , aprender a consultar, a estructurar, a comunicar a analizar , a sintetizar. De esta forma estamos contribuyendo a una mejor humanidad donde estamos eliminando las fronteras geográficas, se favorece la comunicación, la motivación de los estudiantes por el aprendizaje, y lo mas importante nos ahorra en un 50%el tiempo de nuestro trabajo. <br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />OBJETIVOS:<br /><br /><br />Crear un entorno virtual de aprendizaje utilizando todas las herramientas orientadas en el postgrado que solo serán provechosas en la medida en que se las utilice con eficacia<br />Difundir entre los alumnos el uso de la plataforma como herramienta auxiliar de trabajo para complementar los conocimientos adquiridos en clase .<br />Reconocer la importancia de las herramientas pedagógicas en nuestra labor diaria, Ya que se vuelve una ayuda que permite al profesor disponer de sus notas de curso y al estudiante encontrar documentación interesante.<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />HERRAMIENTAS PEDAGOGICAS<br /><br /><br />Las herramientas pedagógicas enseñadas en esta especialización nos ha abierto caminos para hacer llegar el conocimiento más ameno y divertido me propongo utilizarlos y trabajar con mis estudiantes como ya lo estamos haciendo en el colegio , pues han aprendido mas y están utilizando las diferentes herramientas puestas a disposición. A continuación veremos algunas de ellas.<br />BLOG:<br />Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno varios autores. Apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea conveniente.<br /><br /><br />WORDPRESS<br />Es un sistema de gestión de contenidos enfocado a la creación de blogs. Permite la creación y administración de contenidos por parte de los participantes principalmente en pagina web.<br />Consiste en una interfaz que controla una o varias bases los datos donde se aloja el contenido del sitio. El sistema permite manejar de manera independiente el contenido y el diseño. Así es posible el contenido y darle<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />Las herramientas pedagógicas enseñadas en esta especialización nos ha abierto caminos para hacer llegar el conocimiento más ameno y divertido me propongo utilizarlos y trabajar con mis estudiantes como ya lo estamos haciendo en el colegio , pues han aprendido mas y están utilizando las diferentes herramientas puestas a disposición. A continuación veremos algunas de ellas.<br />BLOG:<br />Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno varios autores. Apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea conveniente.<br /><br />WORDPRESS<br />Es un sistema de gestión de contenidos enfocado a la creación de blogs. Permite la creación y administración de contenidos por parte de los participantes principalmente en pagina web.<br />Consiste en una interfaz que controla una o varias bases los datos donde se aloja el contenido del sitio. El sistema permite manejar de manera independiente el contenido y el diseño. Así es posible el contenido y darle en cualquier momento un diseño distinto al sitio sin tener que darle formato al contenido de nuevo.<br />TIKI WIKI<br />Su principal funcionalidad es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden asi crear, modificar, borrar el contenido de una pagina web de forma interactiva, fácil y rápida: dichas facilidades hacen de la wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.<br />Webquest.<br />El webquest es la aplicación de una estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos utilizando los recursos de la www. Webquest significa indagación, investigación a través de la web. Originariamente fue formulado a mediados de los años noventa.<br /><br /><br />MOODLE<br /><br />Moodle es un paquete de software para la creación de cursos y sitios web basados en internet. Es un proyecto diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista.<br />Moodle se distribuye gratuitamente como software libre, esto significa que moodle tiene derechos de autor. Pero que usted tiene algunas libertades.<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />CONCLUSIONES<br /><br />Como docente estoy comprometida a darle importancia a la integración de las NTIC al salón de clases ya que comprendí el potencial de la tecnología como herramienta de aprendizaje, eficacia, facilidad de empleo en nuestra vida cotidiana.<br /><br />En correspondencia con el nuevo papel del docente, el del educando evolucionará también el educando ya no será pasivo frente a la información transmitida, en la medida que , por el contrario deberá buscar y seleccionar la información pertinente y tomar decisiones .<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />HERRAMIENTAS DE USO EDUCATIVO EN INTERNE<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />GLORIA DUCUARA MANRIQUE<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /> UNIVERSIDAD ANTONIO NGloria Ducuara Manriquehttp://www.blogger.com/profile/09595444146643011720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3870666426441649199.post-31925622454107427042008-04-26T11:32:00.000-07:002008-04-26T11:48:51.947-07:00AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJEEL grupo de especialista de computación para la docencia se ha vinculado con la ponencia: AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE se presento un plegable que contine informacion basica sobre : herramienta pedagogicas como: El blog, el Tikiwiki, e word press, el webquest y Moodle.<a href="http://moodle.org/">http://moodle.org</a><br />En la ponencia participamos : Jose Ignacio Camacho, Ancizar Perdomo, Albert Delfin Peña, Angela Cecilia Pineda, Maria Ilse Jimenez, y Gloria Ducuara Manrique, . el evento tuvo muy buena participacion de la comunidad academica de Neiva con estudiantes de varias Universidades y de las Instituciones Educativas locales . en la instalacion del evento hubo la conferencia magistral del doctor Dennis Lopezsobre proyecto orfeo que fue la presentación mas importante.Gloria Ducuara Manriquehttp://www.blogger.com/profile/09595444146643011720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3870666426441649199.post-56988650619422643772008-04-26T11:25:00.000-07:002008-04-26T11:58:51.996-07:00FLISOL NEIVA QUERIDA 2008flisol es el festival Latino Americanpo de software libre que se realizara el 26 de Abril en la UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO sede Bugambilesdonde los asistentes tendran la oportunidad de adquirir sin costo alguno la instalación de Linux que es el sistema operativo del software libre, esta actividad igualmente se realiza en muchas otras ciudades del pais y de America Latina. <a href="http://flisol/">http://flisol/</a>Gloria Ducuara Manriquehttp://www.blogger.com/profile/09595444146643011720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3870666426441649199.post-35180825720708796222008-02-23T05:52:00.000-08:002008-02-23T06:00:44.762-08:00WIKIS CONCEPTO<br />WEB COLABORATIVO SE MANTIENE POR EL TRABAJO COLECTIVO DE MUCHOS AURORES ES SIMILAR A UN BLOG QUE BUENO VAMOS A INVESTIGAR MAS ACERCA DE ESTE TEMA<a href="http://http//es.wikipedia.org/wiki/Wiki">http://http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki</a>Gloria Ducuara Manriquehttp://www.blogger.com/profile/09595444146643011720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3870666426441649199.post-60613781818721864422008-02-23T05:40:00.000-08:002008-02-23T05:49:27.164-08:00IMPORTANCIA DE TELEMATICAHOY HEMOS APRENDIDO SOBRE WORD PRESS PARA PROGRAMAR MIS CLASES<br /><a href="http://http//books.google.com.co/books?id=t-QcbhgngkkC&pg=PA105&dq=WORDPRESS&sig=Px38bja5Q8ek-pOqEiVS_p1YKP0#PPA93,M1">http://http://books.google.com.co/books?id=t-QcbhgngkkC&pg=PA105&dq=WORDPRESS&sig=Px38bja5Q8ek-pOqEiVS_p1YKP0#PPA93,M1</a>Gloria Ducuara Manriquehttp://www.blogger.com/profile/09595444146643011720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3870666426441649199.post-35463834545944488162007-11-01T13:46:00.000-07:002007-11-01T14:10:06.546-07:00SALAS DE SISTEMAS EN EL COLEGIO LICEO DE SANTA LIBRADAEn el colegio liceo de Santa Librada hay tres salas de sistemas.<br /><br />1. caracteristica primera sala<br /><br />- un servidor<br />- 25 equipos<br />- dos switch<br />- año 1995<br />- procesador AMD de 250 ghz<br /> pentium 3 de 250<br />- office 2000 window 98<br />- no esta en red-<br /><br />2. caracteristicas segunda sala<br /><br />- un servidor , un nodo, un switch de 32 puertos, por cable A estructurado conectado RJ45<br /> a las tarjetas de red de cada equipo<br />- 20 equipos todos en red<br />-. procesador de 1.6 ghz<br />-. disco duro de 80 ghz<br />- sofware start school<br />- memoria 512 megas en ram<br />- sistema maneja window xp office 2003<br /><br />3. sala caracteristicas<br /><br />- dos switch , servidor, impresora<br />- un servidor pentium de 200 gfz<br />- 26 equipos<br />- sofware Discovery<br />- equipos pentium 3<br />- 350 ghz<br />-office 97<br />- winndow 98<br />- cable estructurado categoria 5 , rj 45<br />conectado a tarjeta de red , una estacion de Internet , velocidad 100 mbps.Gloria Ducuara Manriquehttp://www.blogger.com/profile/09595444146643011720noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3870666426441649199.post-4991903203271033062007-09-10T15:12:00.001-07:002007-09-10T15:31:01.367-07:00EXIGENCIAS PARA EL SIGLO XXI<div style="text-align: center;">U<span style="color: rgb(51, 204, 0);">nas de las conferencias presentadas por el profesor fué Exigencias para el Aprendizaje del siglo XXI, donde muy claro manifiestan que la educación formal practicamente debe desaparecer ya que la informal es más practica y requiere menos tiempo y por lo tanto el desarrollo profesional que se debe dar de ahora en adelante por medio de la red requiere una combinación de aprendizaje social y de aprendizaje a ritmo individualñ, encuanto a nuestra labor debemos transformar los espacios laborales e incorporar las tecnologias de la información y comunicación. los futuros docentes deben conocer y utilizar las TIC en dimenciones pedagogicas, teoricas prácaticas, en el postgrado computación para la docencia estamos poniendo en practica este requerimiento ya que nos corresponde poseer las habilidades y conocimientos necesarios para ayudar a los alumnos a utilizar las TIC para alcanzar altos niveles académicos.</span><br /></div>Gloria Ducuara Manriquehttp://www.blogger.com/profile/09595444146643011720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3870666426441649199.post-90264911105564424182007-09-04T15:29:00.001-07:002007-09-04T15:29:45.659-07:00DOMINIOS Y ALGO MAS<h1 class="firstHeading">Dominio de Internet</h1> <h3 id="siteSub">De Wikipedia, la enciclopedia libre</h3> <div id="jump-to-nav"><br /></div> <!-- start content --> <p>Un <b>dominio de Internet</b> es un nombre base que agrupa a un conjunto de equipos o dispositivos y que permite proporcionar <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Nombre_de_equipo" title="Nombre de equipo">nombres de equipo</a> más fácilmente recordables en lugar de una IP numérica. Permiten a cualquier servicio moverse a otro lugar diferente en la topología de Internet, que tendrá una dirección IP diferente.</p> <p><a name="Ejemplos" id="Ejemplos"></a></p> <h2> <span class="mw-headline">Ejemplos</span> </h2> <p>El siguiente ejemplo ilustra la diferencia entre una <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Uniform_Resource_Locator" title="Uniform Resource Locator">URL</a> (Uniform Resource Locator) y un nombre de dominio:</p> <pre>http://www.wikipedia.org/ es un URL.<br />www.wikipedia.org es un nombre de equipo.<br />wikipedia.org es un dominio.<br /><br /><strong><span class="textopequeño"><br /> Què es un dominio y para qué sirve?</span></strong><br /><br /> <span class="textopequeño">Un nombre de dominio es un<br /> nombre alfanumérico único utilizado para identificar<br /> un sitio web en Internet. Así como usted posee un número<br /> telefónico mediante el cual puede ser localizado, el<br /> nombre de dominio permite encontrar su dirección en<br /> Internet.</span><br /> </pre><p class="textomediano"><span class="textopequeño"> Existen dos tipos de dominios a nivel superior: los de código global (gTLD) y los de código de país (ccTLD).</span></p> <p class="textomediano"><span class="textopequeño"> Los dominios de nivel superior de código global (gTLD) fueron creados para hacer registros de dominios a nivel mundial y hacen referencia a la actividad de su dueño.</span></p> <p class="textomediano"><span class="textopequeño"> Los dominios de nivel superior de código de país (ccTLD) indican el país donde fueron creados. En el caso de Colombia, el dominio es .CO</span></p> <p class="textomediano"><span class="textopequeño"> Actualmente existen cerca de 200 NICs (Network Information Center), encargados de registrar los dominios de cada país.En Colombia la organización prestadora del servicio de registro es la Universidad de los Andes. Por esta razón, si desea registrar un Dominio .CO es necesario que lo haga por intermedio nuestro.</span></p><p class="textomediano"><span class="textopequeño"><br /></span></p><strong><span class="textopequeño">¿Quién maneja el registro de dominios en Colombia?</span></strong><br /> <span class="textopequeño">En Colombia, la Universidad de los Andes es la organización prestadora del servicio de registro de Dominios de Internet para Colombia. En el lenguaje internacional es el NIC (Network Information Center) oficial delegado por InterNIC. Por ello, toda organización que desee registrar un dominio .CO debe hacerlo por intermedio nuestro.</span> <p class="textopequeño"> Las principales razones que se tuvieron en cuenta para encomendar esta misión a la Universidad de los Andes fueron las siguientes:</p> <a href="https://www.nic.co/dominio/ing_entreg.htm"><span style=";font-family:Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:78%;" >• </span></a>Ser el primer <strong>nodo</strong> (ANDESCOL) de la Red Universitaria Colombiana (RUNCOL).<br /> <a href="https://www.nic.co/dominio/ing_entreg.htm" class="menuopcion"><span style=";font-family:Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:78%;" >• </span></a>Administrar el enlace internacional de RUNCOL con la red académica educativa mundial BITNET (Because It's Time of NETworks).<br /> <a href="https://www.nic.co/dominio/ing_entreg.htm" class="menuopcion"><span style=";font-family:Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:78%;" >• </span></a>Llevar a cabo la primera conexión "nodo-a-nodo" entre su Biblioteca General y la Biblioteca Luis Ángel Arango, para que toda la comunidad universitaria pudiera tener acceso remoto completo al catálogo CEBRA de dicha Biblioteca.<br /> <a href="https://www.nic.co/dominio/ing_entreg.htm" class="menuopcion"><span style=";font-family:Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:78%;" >• </span></a>Implantar la primera red de datos universitaria con plataforma abierta (TCP/IP) en Colombia.<br /> <a href="https://www.nic.co/dominio/ing_entreg.htm" class="menuopcion"><span style=";font-family:Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:78%;" >• </span></a>Participar en forma comprometida en las primeras actividades de divulgación de la Internet Society (ISOC) en 1992, sobre Internet.<br /> <a href="https://www.nic.co/dominio/ing_entreg.htm" class="menuopcion"><span style=";font-family:Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:78%;" >• </span></a>Asumir un rol protagónico en el proceso de integración del país a Internet, con el apoyo de entidades con objetivos e intereses comunes como EAFIT, el ICFES, COLCIENCIAS y UniValle. (ref.: Grupo de Servicios de Tecnología InformáticaGloria Ducuara Manriquehttp://www.blogger.com/profile/09595444146643011720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3870666426441649199.post-86120618275684256782007-09-04T14:09:00.000-07:002007-09-04T14:29:14.554-07:00POR QUE CAMINO AL FUTURO ?1. Qué son herramientas informáticas?<br /><br />mediadores simbólicos que amplifican el intelecto.<br /><br />2. Qué es autopista de la información?<br /><br />es una vía por donde todos conducen y siguen la misma ruta.<br /><br />3. Que es un microprocesador ?<br /> Es un chip sencillo que contiene todo el archivo de un computador.<br /><br />4. Qué caracteriza este periodo de la historia de la informática?<br /><br /> Se caracteriza que la información se puede intercambiar y manipular a gran <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0">vealocidad</span>.<br /><br />5. Cual fue la maquina que revoluciono la <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1">educacion</span> y altero las estructuras sociales?<br /><br /> En la época medieval la imprenta.<br /><br />6. Qué entiendes por expresión binaria?<br /><br />esta compuesta por ceros y unos 0011 encendidos y apagados, hace posible la utilización de los circuitos <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2">electricos</span> para fabricar <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3">caculadoras</span>.Gloria Ducuara Manriquehttp://www.blogger.com/profile/09595444146643011720noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3870666426441649199.post-29447998204625217252007-09-04T13:43:00.000-07:002007-09-04T14:08:14.006-07:00TELEQUESTIONS1. <span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" >Qué es un sistema informativo,?</span><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" > es el conjunto que resulta de la <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0">integracion</span> de cuatro elementos, hardware, software, datos y usuarios.</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" >2. Qué son los datos?</span><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" > son <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1">simbolos</span> que representa hechos situaciones y condiciones,</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" >3. Qué es la <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2">informacion</span>?</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" >Es el resultado de procesar los datos .</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" >4. Qué es la seguridad <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3">informatica</span>?</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" >Es la disciplina que se ocupa de diseñar las normas procedimientos, métodos y <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4">tecnicas</span> orientadas a proveer condiciones seguras confiables, para el procesamiento de datos en sistemas <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5">informaticos</span>.</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" >5. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6">Cúales</span> son los principios de seguridad <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7">informaticos</span>?</span><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" > 'confidencialidad</span><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" > integridad</span><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" > disponibilidad.</span><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" >6. <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8">Cúales</span> son los factores de riesgo?</span><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" > </span><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" > ambientales</span><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" > tecnológicos</span><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" > humanos.</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" >7. Qué es Internet'?</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" > Es una vía para transportar datos entre computadores.</span>Gloria Ducuara Manriquehttp://www.blogger.com/profile/09595444146643011720noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3870666426441649199.post-58688699984780389042007-08-27T14:04:00.000-07:002007-08-27T14:41:48.032-07:00LA MAQUINA FRENTE AL SER HUMANO<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbXK1LPb-dIgVkmXamZ881Er3yW3kY044DiUec1J3YXhv1d5lCwoDIqrj37vdaqsz_Eyudm14V4Hqnn0ORTcICxyO8ZEC5FBYrKLdtji0-ZBwXQ9NxXnfKq4EuBge4GGsLahVQ6TP_g7gz/s1600-h/102665.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbXK1LPb-dIgVkmXamZ881Er3yW3kY044DiUec1J3YXhv1d5lCwoDIqrj37vdaqsz_Eyudm14V4Hqnn0ORTcICxyO8ZEC5FBYrKLdtji0-ZBwXQ9NxXnfKq4EuBge4GGsLahVQ6TP_g7gz/s320/102665.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5103498723372763810" border="0" /></a><br /><div style="text-align: justify;">En un comienzo se creyó que el hombre era el único animal capaz de fabricar y utilizar herramientas , sin embargo durante los últimos treinta años las investigaciones de científicos como la Doctora Jane Goodall han probado que el chimpace es capaz de utilizar herramientas para proveer de alimento e incluso como armas; se ha podido observar que también otros mamíferos y algunos pájaros hacen uso de todo lo que pueden encontrar para aumentar sus facultades, sus fuerzas o sus probabilidades de supervivencia. En efecto lo que realmente separa al ser humano del animal es el hecho de que la nuestra es la única especie que se plantea preguntas, por ejemplo por qué?<br />Como? Y la que probablemente tiene mayor importancia para el progreso científico , la informática y la comunicación : què Ocurriría si?,<br />Què Ocurriría con nuestra estabilidad laboral , se apartaran las personas del mundo físico . la red trae consigo grandes cambios y grandes desafíos, vienen sin importarle a quien y le quieren sacar el mayor provecho ha esta innovacion, dos adoslecentes inquietos, curiosos, creativos , sin desconocer que el ser humano es desarrollado no solo por la herencia, sino también por las circunstancias , hablamos de medios, ambientes civilizados, avanzados , otras culturas, otros intereses y nos encontramos con estos adoslecentes que vislumbraron lo económico, lo potente que podía ser esta herramienta física y los grandes beneficios para la humanidad, ya que acelera el trabajo y liberan a las personas de las tareas duras, además estos se han convertido en el punto de mira de los inventores,. El mercado de la información global serà enorme y combinarà todos los modos de intercambiar los bienes humanos, los servicios y las ideas. Es decir en un futuro la vida transcurrirà a la velocidad de la luz perdiendo lo más importante que es el contacto humano.</div>Gloria Ducuara Manriquehttp://www.blogger.com/profile/09595444146643011720noreply@blogger.com1